falsefalseN/A
2022
COMPLEJIDAD DEL PRODUCTO EN instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc
0,32Rnk 440 / 1025
2018
Importaciones
falseRnk Mundial 0 / 0
Flag Rnk 0 / 0

Acerca de

Importaciones: En 2021, Islas Malvinas importó $15,8k en instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc, convirtiéndose en el importador número 0 de instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc en el mundo. En el mismo año, instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc fue el producto número 0 más importado en Islas Malvinas. Islas Malvinas importaciones instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc principalmente de: N/A.

Últimas tendencias

Oct 2024

Comercio mensual subnacional

Vista
Flujo
ESCALA DEL EJE Y

Para obtener un desglose completo de los patrones comerciales, visite el explorador de tendencias o el producto en el perfil del país.

La siguiente visualización muestra las últimas tendencias en instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc. Los países se muestran en función de la disponibilidad de datos.

* Utilizando tipos de cambio de enero de 2020 cuando los datos comerciales se reportan en moneda local.

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Comercio de productos

Balanza Comercial

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IMPORTACIONES (2021)$15,8k

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Destinos de Exportación (2021)

Orígenes de Importación (2021)

Crecimiento del Mercado

Flujo

Cambio en Exportaciones por Mercado (2017 - 2021)

Concentración de mercado

Vista
Flujo
Tipo
En 2022, los principales competidores de Islas Malvinas en exportación de instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc fueron:
En 2022, los principales competidores de Islas Malvinas en importación de instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc fueron:

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Valor de Comercio de instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc por sus Importadores

Potential Exports

Potential Exports

Flujo
Vista
N/A
N/AN/A
N/AN/A

instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc’s highest export potential is N/A. With an export gap of N/A.   instrum., apars.y modelos conc.p/demonstr.enseñanza, etc’s highest import potential is N/A with an import gap of N/A.

Ver metodologia.

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